本网讯 “6.1”芦山地震，让芦山县太平中学党支部书记、校长黄兴武，突然成为了106名孩子的“临时爸爸”。

　　对于还在读初中的孩子们来说，“6.1”芦山地震近乎是他们有意识以来首次近距离感受地震，灾难突袭的瞬间，惊慌、恐惧、无措不可避免。

太平镇中学党支部书记、校长黄兴武正在核查学生信息

　　地震发生时，正在自己办公室备课的黄兴武立即奔到阳台，扯着嗓子大声指挥着各班教师组织学生快速有序撤离到安全区域。48秒！全校5个班级124名师生全部安全撤离，无一人受伤，黄兴武紧张的心暂时稳定了下来，不禁感叹道：“看来平时要求大家反反复复进行应急演练，总算是起到作用了！”

　　按照应急指挥部要求，106名学生必须就地进行集中安置。眼看刚刚才经历了一次“生死大逃亡”的孩子们，此刻又不得不与父母分离，黄兴武毅然当起了孩子们的“临时爸爸”，事无巨细地操心起了孩子们的心理问题、学业问题、生活问题。为了做好震后孩子们的心理疏导和安抚工作，黄兴武自有一套妙招：“我就做好三件事，一是1对1谈话，先摸清孩子们的思想精神状态；二是找外援，向上争取专家辅导队对孩子们进行专业心理辅导；三是搞活动，组织拉歌、体育、知识竞赛等，转移孩子们的注意力。现在看来，效果确实还不错哩！”

　　除了孩子们的心理健康，最让黄兴武犯愁的就是初中毕业班孩子们的学业问题。原本6月11日就要准备去县城参加中考，时间对于毕业班的孩子们来说实在太宝贵。“必须想办法把孩子们落下的课程补回来！”想罢，黄兴武立即召集学校教师，按照“分小组、分科目”轮流讲课的形式，在临时集中安置点办起了“帐篷课堂”，朗朗读书声，不仅传递出了孩子们永不言弃的信念，更传递出了“临时爸爸”黄兴武对孩子们涓涓如丝的关怀。

　　当夜声人静，孩子们沉静安稳地睡去，黄兴武却带着教师轮流守卫在孩子们的帐篷前，化身孩子们的安全“守门员”。

　　“我们爱您，黄爸爸！”这是106名孩子的共同心声。

　　记者 郑雨莎