时间: 2021-08-18 08:59:56 来源:雅安日报
前进初中开展庆祝建党100周年文艺汇演
2021年是建党100周年,名山区教育系统扎实推进党史学习教育,厚植师生家国情怀,不仅在该局机关和学校师生中开展了一系列活动,还将学习成果转化为实际行动,不断推进名山教育改革发展。
学史增信
汲取前进力量
今年5月底,名山区教育局机关党委结合“学党史、强信念、跟党走”主题党日活动,组织机关干部职工走进石棉县,开展红色基因传承教育活动。该局党组班子、机关党委班子、机关在岗党员同志、非党教职工近40人参加活动。
在安顺场红色教育基地,大家缅怀革命先烈,重温入党誓词,参观了红军强渡大渡河纪念馆,聆听了微党课《勇士精神代代传》《大渡河畔英雄多》《信仰的力量》,在“一学”“一讲”“一悟”之间,红军精神给大家以思想洗礼,增强大家感恩奋进意识。
名山区教育局相关负责人介绍,该局党组充分发挥“头雁”效应,带头开展专题学习,举办理论学习中心组集体学习暨专题读书班,邀请名山区委党校相关负责人作专题辅导,并通过指定书目规范学、红色资源教育学等方式,利用个人自学、专家导学、现场教学、集中研学等形式,着力提高学习质量和效果。该局党组班子成员还深入联系学校开展宣讲,各学校党组织书记利用“三会一课”开展宣讲。
据介绍,名山区教育系统广泛开展重温入党誓词、讲党课、优秀党课展播等主题突出、生动活泼的宣传教育活动,开展“党旗在基层一线高高飘扬”、文明实践志愿服务、“网上重走长征路”等活动,在党史学习教育中汲取前进力量。
此外,共青团名山区委“青年思想政治宣讲团”走进名山中学蒙山校区、红星初中等学校,以《为什么历史和人民选择了中国共产党》等为主题宣讲党史;名山区各级关工委30余名老党员干部走进百丈小学、茅河小学等学校,开展“学党史感党恩听党话跟党走”主题党史宣讲活动。
茅河小学师生同唱《没有共产党就没有新中国》
雅安北附实验学校举办“童心向党欢庆六一”文艺汇演
学史明理
播撒红色基因
中峰初中、前进初中、百丈初中等学校利用“五四”青年节,开展“我们是祖国的花朵”文艺展演;文昌实验小学、雅安北附实验学校等组织师生分别到市民活动中心“红色大厅”、建川博物馆等地开展红色研学实践活动,厚植爱党爱国爱社会主义的情感,引导广大青少年听党话、跟党走……
自党史学习教育开展以来,名山区教育系统在该区教职员工和中小学生中广泛开展“一学一讲一阐释、一看一唱一联颂、一谈一悟一奋进”(以下简称“九个一”)系列宣传教育活动,不断丰富内容、形式,多层面、多主题、多角度开展党史学习教育。
“九个一”活动期间,该区幼儿园、中小学分别以不同形式开展相关活动,在校园播撒红色基因。
茅河镇中心小学党支部、少先大队以“童心向党·唱支红歌给党听”为主题,举办校园红歌合唱比赛,传唱红色经典歌曲;名山区第一幼儿园组织开展“童心向党”——“忆红军,诵蒙山”亲子登蒙顶山活动,了解红军长征的故事,探寻红色足迹,磨炼勇气毅力,通过“大手牵小手、永远跟党走”,培养幼儿从小“知党恩、听党话、跟党走”。
此外,名山区教育系统还在该区开展“看爱国影片迎建党百年”活动和“百年初心·砥砺奋进”系列作品征集活动。
据介绍,名山区各学校党组织已组织师生观看《建党伟业》《我和我的祖国》等爱国影片50余场次;文昌实验小学、茅河小学以“最美党员在我身边”“我为群众办实事”为主题拍摄的几组作品,生动记录党员教师的良好形象和精神风貌;解放、车岭等学校以“我的入党微故事”“我想对党说”等微视频回忆了共产党人的初心和使命,表达对党百年华诞的祝福和展望;名山中学、区实验小学等学校用书画艺术形式回顾党的光辉历程,讴歌党的丰功伟绩。据统计,名山区共征集书画类作品80余份,诗歌散文30余篇,视频类作品20余个。
学史力行
持续擦亮“名山教育”品牌
名山区教育局加快实验小学雅云校区建设进度,今年9月将分流部分小学毕业生,消除义务教育阶段大班额;名山中学搭建合作平台,与西南财经大学签署优质生源基地合作协议;实验小学设置“护学岗”,三方合力为学生放学之路护航;蒙顶山实验小学、廖场小学等学校组织教师为残疾学生送教上门……
这是名山区教育局结合巩固“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,把“我为群众办实事”转化为庆祝建党百年华诞实际行动的有力举措。
“学党史坚定理想信念,更好地发挥自己的作用,持续擦亮‘名山教育’品牌。”名山区教育局相关负责人说,“两项改革”后半篇文章重在提质增效,围绕“优化资源配置、提升发展质量、增强服务能力、提高治理效能”,着力提升教育教学质量。
今年,名山区教育局持续优化校点布局,通过“减量”“提质”,科学处理好点和面的结合,让名山教育不仅有招牌,还能整体优质均衡。同时,名山区教育局持续在规范办学行为、改革评价体制、狠抓队伍建设、紧抓交流合作等方面下功夫。
名山区教育系统将创造性开展符合学校实际的校本课程,加强学校德育管理,继续以“五育并举”为主线,开展德育实践活动,创建一批市级德智体美劳一体化发展优质学校;建立健全教育评估监测机制,实施中小学教师成长档案网络管理系统,建立数据库,覆盖该区35所学校,全面记录教师个人发展轨迹,激发内生动力;推进“县管校聘”改革,统筹教育教学工作和教师资源配置,实施“百名学校年轻干部”递进培养计划,采取专题学习、名校跟岗等方式培训学校干部教师,增强教师业务素养;抓本土优质教育培育,全学段推进教育集团化办学,继续做大做强组建的教育集团,努力创建省级示范性幼儿园和省级示范性普通高中;狠抓对外交流合作,大力实施教育“东进融入”,学习青羊区等教育发达地区先进的教育理念、政策机制和管理经验,加强与成都、重庆等优质学校的对接,鼓励、规范社会力量办学,引进优质学校。
名山区全体教职员工坚信,在名山区委区政府的正确领导下,在市教育局的大力支持下,名山教育人将用奋力之笔,写好“两项改革”后半篇文章,让“名山教育”这一品牌借经济发展之东风做大做强,迈向高质量发展新征程。
本报记者 黄伟
审稿:程普 白雨锶
责任编辑:郭涵
来源:雅安日报 日期: 2021-08-18 08:59:56
编辑:郭涵
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